CINVU | COMSTECH Inter-Islamic Network on Virtual Universities | شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام
سینوو در یک نگاه

آیین گشایش چهارمین مجمع عمومی سینوو برگزار شد

آیین گشایش چهارمین مجمع عمومی سینوو برگزار شد

  • ۱۴۰۳/۱۱/۱۶

آیین گشایش چهارمین مجمع عمومی شبکه دانشگاه‌های جهان اسلام (سینوو) با شرکت روسا و نمایندگان دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش‌عالی کشورهای اسلامی و با همراهی سفرا و نخبگان سیاسی برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی سینوو، در ابتدای این آیین دکتر کریم نجفی برزگر دبیرکل شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام (سینوو) ضمن خوشامد گویی به میهمانان به سه زبان فارسی و انگلیسی و عربی، گفت: نشست تخصصی چهارمین مجمع عمومی سینوو با حضور دانشگاه‌های عضو از عصر امروز گشایش خواهد یافت که سرانجام آن گسترش همکاری‌های آموزشی، پژوهشی، علمی، فن‌آوری جهان اسلام و تقویت پیوندهای برادرانه ملت‌های مسلمان و کشورهای جهان اسلام خواهد بود.
 
وی با اشاره به رونمایی از سوپراپلیکیشن سینووپلاس در این جریان این رویداد، افزود: سینووپلاس نخستین سوپراپلیکیشن آکادمیک جهان اسلام است که توانمندسازی و ایجاد فرصت‌های برابر آموزشی و پژوهشی در کشورهای اسلامی از برآیندهای به‌کار گیری آن خواهد بود.
 
دکتر نجفی برزگر همچنین گفت‌و‌گو درباره ارزیابی و اعتباربخشی بین‌المللی کیفیت خدمات آموزشی سینوو، بررسی و تصویب طرح سوپریونیورستی، نسل جدید دانشگاه هوشمند که با هم‌افزایی از توانمندی دانشگاه‌های عضو سینوو ایجاد خواهد شد و بررسی و تصویب نیازمندی‌های آموزشی و پژوهشی دانشگاه‌های عضو سینوو به تناسب ظرفیت‌های سینوو را از کارویژه‌های این مجمع عمومی برشمرد.
 
وی همچنین با بیان اینکه در این رویداد ارائه فلوشیپ برای تحصیل مجازی به 500 دانشجوی فلسطینی که به دلیل مشکلات از تحصیل بازمانده‌اند به پذیرش نهایی دانشگاه‌های داوطلب خواهد رسید، ادامه داد: در راستای رویکرد بنیادین سینوو، بررسی و تصویب پشتیبانی سینوو از طرح‌های آموزشی، پژوهشی و زیرساختی برای دانشگاه‌های کم برخوردار، طرح میزبانی از نخستین المپیاد هوش مصنوعی جهان اسلام و طرح میزبانی از نخستین المپیاد ورزشی جهان اسلام در دستور کار این نشست دانشگاهی خواهد بود.
 
دبیرکل سینوو در پایان طرح نظام اکردیتیشن و رتبه‌بندی دانشگاه‌ها در علوم و دانش‌های گوناگون، ایجاد نشریات علمی آکادمیک سینوو به صورت الکترونیک و نمایه‌سازی علمی با همکاری آی اس سی و بهره‌مندی از ظرفیت‌های انجمن‌های علوم پزشکی و غیرپزشکی و شرکت‌های دانش‌بنیان برای تولید علم را از گزاره‌های این مجمع عمومی دانست که ایجاد ارزش افزوده را به دنبال خواهد داشت.
 
در ادامه، دکتر محمد هادی امین ناجی، رئیس دانشگاه پیام نور ایران، ضمن خوشامدگویی به میهمانان، بر اهمیت تغییرات گسترده در زمینه‌های فن‌آوری و پژوهش تأکید کرد و گفت: جهان امروز با سرعتی بی‌سابقه در حال تحول است و موسسات پژوهشی، با بهره‌گیری از تجربیات نسل‌های گذشته، به سمت دانشگاه‌های مجازی حرکت کرده و به دنبال ایفای نقشی پررنگ‌تر در عرصه آموزش عالی هستند.
 
وی با اشاره به نقش همه‌گیری کووید ۱۹ در توسعه ابزارهای هوشمند در پژوهش، افزود: این دوره نقطه عطفی در پذیرش فن‌آوری‌های نوین آموزشی بود و دانشگاه پیام نور نیز به عنوان یکی از بزرگ‌ترین دانشگاه‌های ایران، با بیش از ۳۵ سال سابقه، سالانه پذیرای صد هزار دانشجو بوده و با بهره‌گیری از بیش از سه هزار عنوان کتاب درسی، نقش کارآمدی در تحقق عدالت آموزشی در سراسر کشور ایفا کرده است.
 
رئیس دانشگاه پیام نور با اشاره به ظرفیت‌های گسترده این دانشگاه، از آمادگی برای همکاری با شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام خبر داد و گفت: در شرایطی که برخی کشورها با گسست آموزشی مواجه هستند، شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام می‌تواند با همکاری دانشگاه پیام نور و از طریق برگزاری دوره‌های تخصصی، به برطرف کردن این چالش کمک کند.
 
هماهنگ‌کننده کل کامستک: سینوو با بهره‌گیری از فن‌آوری روز، آینده آموزش در کشورهای اسلامی را دگرگون می‌کند
 
هماهنگ‌کننده کل کامستک در چهارمین مجمع عمومی شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام (سینوو)، ضمن تأکید بر نقش این شبکه در توسعه علمی کشورهای اسلامی، خواستار بهره‌گیری از فن‌آوری‌های نوین برای گسترش آموزش آنلاین و حمایت از جامعه فلسطین شد.
 
پروفسور دکتر محمد اقبال چودهری، هماهنگ‌کننده کل کمیته دائمی همکاری‌های علمی و فن‌آوری سازمان همکاری اسلامی (کامستک)، ضمن قدردانی از برگزاری این نشست، بر نقش کلیدی این شبکه در رشد علمی کشورهای اسلامی تأکید کرد.
 
وی افزود: در کمتر از یک دهه گذشته، پیشرفت‌های شایانی در عرصه آموزش مجازی داشته‌ایم و سینوو در کوشش است تا با بهره‌گیری از فن‌آوری‌های روز، همکاری‌های علمی میان کشورهای اسلامی را تقویت کند.
 
پرفسور دکتر چودهری با اشاره به ظرفیت‌های گسترده سینوو، افزود: این شبکه می‌تواند گام‌های کارآمدی در مسیر علم‌آفرینی بردارد و در زمینه‌هایی مانند اقلیم و مدیریت منابع محدود، جامعه هدف گسترده‌ای را تحت پوشش قرار دهد. در واقع این خدمت‌رسانی مبتنی بر ارائه آموزش‌های باکیفیت خواهد بود.
 
پروفسور دکتر چودهری همچنین به تأثیر همه‌گیری کرونا بر روند انتقال دانش اشاره کرد و گفت: این بحران جهانی، آموزش را دگرگون ساخت و باعث شد تا در زمینه آموزش آنلاین گام‌های بزرگی برداریم. بر همین اساس سینوو نیز چالش‌های مشابهی را دنبال خواهد کرد تا مسیر پیشرفت علمی هموارتر شود.
 
وی با اشاره به وضعیت جمعیتی کشورهای اسلامی، خاطرنشان کرد: از یک‌سو جمعیت کشورهای اسلامی رو به کهنسالی است و از سوی دیگر، جامعه جوانی داریم که باید از این ظرفیت به بهترین شکل استفاده کنیم.
 
پروفسور دکتر چودهری در ادامه به بحران انسانی در غزه اشاره کرد و خواستار اقدام عملی کشورهای اسلامی در این زمینه شد و گفت: امروز وجدان‌های آگاه جهان نسبت به کشتارهای غزه بی‌تفاوت نیستند، اما کمک کافی هم نیز نمی‌کنند. این وظیفه کشورهای اسلامی است که با بهره‌گیری از فن‌آوری و اراده جدی، امکان آموزش آنلاین را برای کشورهای اسلامی، ازجمله فلسطین، فراهم کنند. اگر در این مسیر گام برنداریم، تاریخ ما را نخواهد بخشید.
 
مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فن‌آوری جمهوری اسلامی ایران در چهارمین مجمع عمومی شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام (سینوو)، ضمن تأکید بر گسترش ارتباطات علمی و فن‌آوری در جهان اسلام، دیپلماسی علمی را راهکاری برای مقابله با چالش‌های کنونی ازجمله جنگ و بحران‌های منطقه‌ای دانست و بر ضرورت همکاری علمی بین کشورهای اسلامی تأکید کرد.
 
دکتر سید احمدرضا خضری، مشاور وزیر و مدیرکل حوزه وزارتی وزارت علوم، تحقیقات و فن‌آوری جمهوری اسلامی ایران، ضمن تبریک اعیاد شعبانیه و سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی و خوش‌آمدگویی به میهمانان، بر اهمیت توسعه علمی و همکاری‌های بین‌المللی در جهان اسلام تأکید کرد.
 
وی با اشاره به برنامه‌های این مجمع، از جمله بهره ‌برداری از سوپر اپلیکیشن مجازی سینوو، اظهار داشت: «این مجمع به دنبال آن است تا با به‌کارگیری فن‌آوری‌های نوین، مسیر ارتباطات علمی و پژوهشی میان دانشگاه‌های جهان اسلام را هموارتر کند.
 
مدیرکل حوزه وزارتی وزارت علوم، تحقیقات و فن‌آوری جمهوری اسلامی ایران، با اشاره به پیشرفت‌های سریع علمی و فن‌آوری، خاطرنشان کرد: امروز، دسترسی به اطلاعات به‌روز و حتی لحظه‌ای فراهم شده است. در زمینه نرم‌افزار و سخت‌افزار، توسعه فن‌آوری با سرعتی بی‌سابقه در حال گسترش است و ارتباطات مجازی، دنیای جدیدی را برای تعاملات علمی و فرهنگی رقم زده است.
 
وی درعین‌حال، چالش‌های موجود در جهان اسلام را مورد توجه قرار داد و افزود: در کنار این پیشرفت‌های خیره‌ کننده، سایه شوم جنگ همچنان بر سر برخی کشورهای اسلامی سنگینی می‌کند. این شرایط، ما را ملزم می‌کند که نگاه و رویکرد خود را در برابر تهدیدها و فرصت‌ها تغییر دهیم. چراکه آنچه در دنیا می‌گذرد، همه کشورهای اسلامی را، خواسته یا ناخواسته تحت تأثیر قرار داده است.
 
مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فن‌آوری جمهوری اسلامی ایران، با اشاره به تأثیر جنگ بر مراکز علمی و پژوهشی در کشورهای اسلامی، اظهار داشت: امروز، بسیاری از مراکز علمی و پژوهشی، ازجمله در فلسطین، لبنان و سوریه، در سایه جنگ و درگیری‌های منطقه‌ای آسیب دیده‌اند. در چنین شرایطی، تنها راهکار کارآمد، پناه بردن به دیپلماسی علمی است.
 
وی در ادامه تأکید کرد: با گسترش ارتباطات بین دانشگاهی، همکاری‌های بین‌المللی و تعاملات بینافرهنگی، می‌توان برای حل مشکلات جهانی کوشش کرد. نظام سلطه را تنها دیپلماسی علمی می‌تواند کنترل کند تا از مسیر جنگ و درگیری فاصله بگیرد و به سوی گفت‌وگو و همکاری حرکت کند.
 
دکتر خضری در پایان، بر اهمیت هم‌ فکری و همکاری علمی میان کشورهای اسلامی تأکید کرد و گفت: امروز، بیش از هر زمان دیگری، کشورهای اسلامی نیازمند اتحاد علمی و پژوهشی هستند. سینوو می‌تواند بستری مناسب برای تحقق این هدف باشد و مسیر جدیدی را برای همگرایی علمی و توسعه پایدار در جهان اسلام بگشاید.
 
معاون امور بین‌الملل دفتر مقام معظم رهبری در چهارمین مجمع عمومی شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام (سینوو)، با تأکید بر نقش نخبگان در شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی، خواستار همکاری علمی و فن‌آوری گسترده بین کشورهای اسلامی شد و از آمادگی ایران برای به اشتراک‌گذاری پیشرفت‌های علمی خود خبر داد.
 
آیت الله دکتر محسن قمی، معاون امور بین‌الملل دفتر مقام معظم رهبری، ضمن خوش‌آمدگویی به میهمانان، به تحولات پرشتاب جهان امروز اشاره کرد و گفت: در دنیای کنونی، شرایط به سرعت در حال دگرگونی است و جهان در وضعیت بی‌ثباتی به سر می‌برد. این شرایط، فرصت مناسبی برای شکل‌گیری تمدن‌های جدید در عرصه بین‌الملل فراهم کرده است.
 
وی در ادامه، نقش نخبگان جهان اسلام در این تحولات را حائز اهمیت دانست و گفت: باید ببینیم که این جمعیت نخبه حاضر در این نشست، چه گام‌هایی برای ایفای نقش در تمدن جدید برخواهند داشت؟ زیرا بدون بهره‌گیری از علم و فن‌آوری، نمی‌توان مدعی ایجاد تمدن نوین اسلامی شد.
 
آیت‌الله دکتر قمی با اشاره به بیداری اسلامی و رشد هویت‌گرایی در میان جوانان جهان اسلام، این موضوع را سرمایه‌ای ارزشمند برای امت اسلامی برشمرد و اظهار داشت: جوانان مسلمان امروز، با افتخار به هویت اسلامی خود، زمینه‌ساز تحولات علمی و فرهنگی گسترده‌ای شده‌اند. امروز‌ ما شاهد رشد نشریات علمی، پژوهش‌های مشترک و گسترش همکاری‌های علمی میان کشورهای اسلامی هستیم که نویدبخش آینده‌ای روشن است.
 
وی با تأکید بر دسترسی گسترده به فن‌آوری‌های نوین و اهمیت بهره‌گیری از ظرفیت‌های مجازی، تصریح کرد: در جهان امروز، شاهد چرخش نخبگانی هستیم و امکان دستیابی به جدیدترین فن‌آوری‌ها و تحقیقات علمی، به‌ویژه از طریق فضای مجازی، بیش از هر زمان دیگری فراهم شده است. اکنون می‌توانیم با تکیه بر امکانات خود، نقش جامعی برای توسعه علمی و فن‌آوری در جهان اسلام تدوین کنیم و با همکاری یکدیگر، ‘اطلس علم و فن‌آوری جهان اسلام’ را طراحی کنیم تا مرجعیت علمی کشورهای اسلامی را تثبیت نماییم.
 
معاون امور بین‌الملل دفتر مقام معظم رهبری، با اشاره به برخی چالش‌های جهان اسلام، تأکید کرد که تفرقه‌افکنی میان کشورهای اسلامی، بخشی از توطئه دشمنان است و اظهار کرد: برخلاف آنچه تبلیغ می‌شود، جهان اسلام امروز به وحدت قابل قبولی دست یافته است، اما هنوز تا رسیدن به وضعیت مطلوب فاصله داریم. ما باید علوم را بر اساس فرهنگ اسلامی بازتعریف و بازسازی کنیم.
 
وی در ادامه، با انتقاد از استفاده ناعادلانه از فن‌آوری‌های نوین توسط قدرت‌های جهانی، تصریح کرد: علمی که بتواند ما را به حیات طیبه برساند، باید خود زنده باشد. اما می‌بینیم که پیشرفته‌ترین فن‌آوری‌های قرن ۲۱، توسط آمریکا و رژیم صهیونیستی در خدمت نسل‌کشی، تخریب زیرساخت‌ها و ظلم به ملت‌های مظلوم غزه، لبنان و سوریه قرار گرفته است. چرا این فن‌آوری‌های نوین، در خدمت عدالت قرار نمی‌گیرند؟
 
آیت‌الله دکتر قمی بر ضرورت هم‌افزایی کشورهای اسلامی تأکید کرد و گفت: باید دست در دست یکدیگر بگذاریم و افق‌های جدیدی را به روی جهان بگشاییم. این وظیفه ما و شماست که مسیرهای تازه‌ای برای پیشرفت ترسیم کنیم.
 
وی در پایان، از آمادگی جمهوری اسلامی ایران برای همکاری گسترده در زمینه علم و فن‌آوری خبر داد و اظهار داشت: ایران آماده است تا هر آنچه که در مسیر علم و فن‌آوری به دست آورده، با کشورهای دوست در جهان اسلام به اشتراک بگذارد. اگر پیشرفت‌های خود را در زمینه‌های مختلف علمی با یکدیگر به اشتراک بگذاریم، می‌توانیم پرچمدار علم و فن‌آوری در جهان باشیم؛ همان‌گونه که شبکه سینوو در همین مسیر گام برمی‌دارد.
 
آیت‌الله دکتر قمی در پایان تأکید کرد که برای دستیابی به این هدف، فرهنگ همکاری علمی میان کشورهای اسلامی باید زنده نگه داشته شود.
 
آیت‌الله دکتر مصطفی محقق‌داماد، استاد حوزه علمیه قم، در چهارمین مجمع عمومی شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام (سینوو)، با تأکید بر نقش پیامبر اسلام(ص) در ایجاد وحدت و عدالت، نسبت به گسترش جهل و افراط‌گرایی در جهان اسلام هشدار داد و بر ضرورت توسعه الهیات در کنار پیشرفت علم و فن‌آوری تأکید کرد.
 
استاد برجسته حوزه علمیه قم، با اشاره به پیام تاریخی اسلام در ایجاد وحدت و عدالت، اظهار داشت: معجزه پیامبر اکرم(ص) تنها قرآن نبود، بلکه وحدتی بود که در میان مردمان آن دوران ایجاد کرد؛ در حالی که پیش از ایشان، بی‌عدالتی و دشمنی در میان قبایل عرب ریشه دوانده بود.
 
وی با ابراز تأسف از گسترش جهل در دنیای امروز، تصریح کرد: آیا با وجود علما و دستاوردهای پیشرفته علمی و فن‌آوری، ننگ ما نیست که همچنان سایه شوم جهل بر برخی جوامع اسلامی گسترده باشد؟ آیا ننگ ما نیست که گروه‌هایی مانند داعش و بوکوحرام، به نام اسلام، اقداماتی انجام دهند که چهره این دین را خدشه‌دار کند و حتی مانع تحصیل زنان شوند؟
 
آیت‌الله دکتر محقق‌داماد، ضمن تأکید بر پیشرفت‌های علمی و فن‌آوری، هشدار داد که در صورت عقب‌ماندگی الهیات، تمامی علوم آسیب خواهند دید.
 
وی در این زمینه تصریح کرد:امروز، علم و تکنولوژی به مرحله‌ای از پیشرفت رسیده‌اند که توقف‌ناپذیر هستند. اما باید از خود بپرسیم: آیا الهیات نیز به همین میزان پیشرفت کرده است؟ اگر الهیات از کاروان علم و فن‌آوری عقب بماند، ممکن است تمامی علوم تحت تأثیر قرار گرفته و مسیر نادرستی را طی کنند.
 
وی در ادامه، جایگاه جمهوری اسلامی ایران را در توسعه علوم اسلامی برجسته دانست و خاطرنشان کرد:امروز، جمهوری اسلامی ایران به عنوان مرکز بسیاری از علوم اسلامی، از جمله فقه و کلام اسلامی شناخته می‌شود. ما آمادگی داریم که این علوم را با بهره‌گیری از فن‌آوری‌های نوین، با دوستان خود در جهان اسلام به اشتراک بگذاریم.
 
قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فن‌آوری جمهوری اسلامی ایران، تحقیقات و فن‌آوری در امور بین‌المللی و رئیس مرکز همکاری‌های علمی بین‌المللی بر اهمیت رفع چالش‌های علمی و فن‌آوری در جهان اسلام تأکید کرد و خواستار تقویت همگرایی علمی و توسعه آموزش مجازی شد.
 
دکتر امید رضایی‌فر، قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فن‌آوری جمهوری اسلامی ایران، تحقیقات و فن‌آوری در امور بین‌المللی و رئیس مرکز همکاری‌های علمی بین‌المللی، در چهارمین مجمع عمومی شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام (سینوو)، بر ضرورت همگرایی در زمینه‌های مختلف علمی تأکید کرد.
 
وی با اشاره به چالش‌های علمی و فن‌آوری موجود در جهان اسلام اظهار داشت: ما باید از ظرفیت‌های فن‌آوری برای حل این مشکلات بهره ببریم و در این مسیر، تفکیکی بین علوم مختلف قائل نباشیم.
 
دکتر رضایی‌فر ضمن اشاره به اقدامات اولیه شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام، خواستار ایجاد دوره‌های آموزشی مشترک شد و افزود:باید به سمت اتحاد آموزشی حرکت کنیم تا افراد نیازمند به آموزش‌های متفاوت، امکان بهره‌مندی از آن را داشته باشند.
 
وی همچنین بر ضرورت یک "نهضت و جهاد علمی" در آموزش عالی تأکید کرد و آموزش مجازی را عاملی کلیدی برای دستیابی به این هدف دانست.

گفتنی است شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام (سینوو) یک شبکۀ بین‌المللی آموزشی، پژوهشی، دانش‌بنیان و فن‌آوری وابسته به کمیته وزارتی همکاری‌های علمی و فن‌آوری سازمان همکاری‌های اسلامی (کامستک) است که وزارت علوم، تحقیقات و فن‌آوری جمهوری اسلامی ایران میزبانی از آن را بر عهده دارد. سینوو با آرمان ایجاد عدالت آموزشی، پایگاهی برای گسترش آموزش همگانی بر پایۀ فن‌آوری هوشمند و آنلاین است که با شبکه‌سازی ظرفیت‌ها، از نیروی آموزش، پژوهش، نوآوری و فن‌آوری در راستای رویکرد کمک به توانمندسازی و پیشرفت کشورهای جهان اسلام بهره می‌گیرد.

آیین گشایش چهارمین مجمع عمومی شبکه دانشگاه‌های جهان اسلام (سینوو) با شرکت روسا و نمایندگان دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش‌عالی کشورهای اسلامی و با همراهی سفرا و نخبگان سیاسی برگزار شد.

گالری تصاویر