فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی مجله ای علمی پژوهشی است که در آن مقاله های حاصل از مطالعات اصیل و یافته های پژوهشی در زمینه دانش های مرتبط با آموزش عالی مانند مدیریت آموزش عالی، برنامه ریزی آموزش عالی، ارزیابی آموزش عالی، آموزش عالی و بازار کار، برنامه های درسی، اقتصاد و امور مالی آموزش عالی، اعضای هیئت علمی، دانشجویان و دانش آموختگان، کیفیت، آموزش و پژوهش، برنامه ریزی توسعه، گسترش آموزش عالی و ... چاپ و منتشر می شود

  در سال ۱۳۷۱ پروانه انتشار این فصلنامه با روش علمی- پژوهشی به زبان فارسی و انگلیسی در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت و صادر شد. همچنین چاپ و انتشار این فصلنامه در سال ۱۳۷۳ از سوی کمیسیون بررسی نشریات علمی کشور در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تأیید شد. نخستین شماره فصلنامه در بهار ۱۳۷۳ منتشر شده است. در این فصلنامه مقالات کاربردی و بنیادی در زمینه آموزش عالی کشور وجود دارد. شایان ذکر است که این فصلنامه یکی از مهم­ترین فصلنامه­ های مرتبط با آموزش عالی است و مخاطبان بسیاری از جمله اعضای هیئت علمی دانشگاه ها و مؤسسات پژوهشی، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و پژوهشگران دارد همچنین صاحب امتیاز این نشریه مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی می­باشد.

هدفها

گسترش مرزهای دانش در زمینه آموزش ‎عالی؛ اشاعه و گسترش دانش برنامه‎ ریزی آموزش ‎عالی در حوزه‎ های نظری و کاربردی؛ بررسی موضوعات و چالش های نظام آموزش ‎عالی کشور و ارائه راه حل های مناسب؛ نشر نظریه‎ ها، یافته‎ ها، الگوها و دستاوردهای نظری و کاربردی در زمینه دانش های مرتبط با آموزش ‎عالی بر پایه روش های پژوهشی معتبر و توسعه شبکه تعاملی میان محققان داخل و خارج از کشور.

موضوعات

آینده پژوهی و آینده نگاری آموزش ­عالی و دانشگاه ها

سیاستگذاری، برنامه­ ریزی و مدیریت آموزش ­عالی

سنجش و ارزیابی، اعتبارسنجی، ممیزی و تضمین کیفیت آموزش­ عالی

اقتصاد آموزش ­عالی

مطالعات تطبیقی در نظام های دانشگاهی و آموزش ­عالی

آموزش ­عالی و دانشگاه ها؛ محیط های چندرسانه ­ای، فناوری اطلاعات و ارتباطات