قال نائب شبكة كومستيك الإسلامية حول الجامعات الافتراضية: بدأت منصة شبكة كومستيك الإسلامية حول الجامعات الافتراضية الشاملة، التي صممتها إحدى الشركات الإيرانية القائمة على المعرفة الأعضاء في هذه المنظمة العلمية والأكاديمية باستثمار 200 ألف يورو، أنشطتها بهدف إذكاء وتقوية البنية التحتية التعليمية الإلكترونية.

وفقًا للعلاقات العامة لشبكة كومستيك الإسلامية حول الجامعات الافتراضية، أعلن الدكتور علي كريمي مريد، نائب الشؤون الاستراتيجية ورئيس الأمانة الدائمة لـشبكة كومستيك الإسلامية حول الجامعات الافتراضية، ما يلي: إن إقامة الأحداث عبر الإنترنت على المستوى الوطني وفي الدول الإسلامية، مدعومة ببنية تحتية تقنية قوية، تتمتع بكفاءة وقدرة عالية مقارنة بالمنصات المماثلة في العالم على غرار المنصات التي تدعمها برامج أدوبى، والاهتمام بأمن المعلومات وخصوصية المستخدمين إحدى ميزاته.

وفي إشارة إلى الإمكانات الفريدة لهذه المنصة الأصلية، قال: منصة شبكة كومستيك الإسلامية حول الجامعات الافتراضية الشاملة، المتوفرة على https://vle.cinvu.net نظرًا للتصميم في شكل تطبيقات الويب، وتثبيت برامج الواجهة في أجهزة المستخدمين وميزات مثل التفاعل الصوتي والفيديو، ومشاركة الشاشة، مشاركة الملفات واللوحة وبيئة الدردشة عبر الإنترنت والقدرة على قراءة الكتب الإلكترونية في النصوص والفيديو والفيديو والصوت، وإجراء اختبارات تقييم وتعلم آمنة، وعقد دورات غير متزامنة ومتزامنة ومجمعة، وإمكانية تخطيط الدرس من قبل المدرب أو المعلم، إلخ في جميع أجهزة الكمبيوتر مثل أجهزة الكمبيوتر المنزلية وأجهزة الكمبيوتر المحمولة والأجهزة اللوحية والهواتف المحمولة والتلفزيون الذكي وأنظمة التشغيل مثل ویندوز، متوافق مع مك و لينوكس و أندرويد و اي‌‌اواس.

وأضاف الدكتور كريمي مريد: إن شبكة كومستيك الإسلامية حول الجامعات الافتراضية، بدعم من القدرات والتواصل مع المراكز العلمية ذات السمعة الطيبة والعلماء الوطنيين والدوليين، على استعداد للتعاون بشكل فعال مع الجامعات والمؤسسات التعليمية، مع توفير هذه المنصة التعليمية والبنية التحتية الإلكترونية الأخرى اللازمة للتعليم الافتراضي والمراكز التعليمية في البلدان الإسلامية، وخاصة البلدان ذات الدخل المنخفض، على تقديم خدمات جديدة على أساس المعايير الحديثة.

وأكد في النهاية: يعد استخدام هذا النظام بمثابة مساعدة كبيرة لتقوية وتطوير التعليم العالي العام في السياق الذكي لتكنولوجيا المعلومات وتحقيق العدالة التعليمية في البلدان الإسلامية، وخاصة البلدان ذات الدخل المنخفض، وهو أحد الأهداف الأساسية لـشبكة كومستيك الإسلامية حول الجامعات الافتراضية.