مجله بین‌المللی تحقیقات در مورد آموزش باز و توزیع شده (IRRODL) یک مجله الکترونیکی معتبر و قابل دسترسی آزاد است که تحقیقات، نظریه‌ها و بهترین رویه‌های اصلی را در زمینه آموزش باز و توزیع شده در سراسر جهان منتشر می‌کند. IRRODL بصورت رایگان برای تمام افرادی که به اینترنت دسترسی دارند، قابل در دسترس است و هیچ گونه هزینه‌ای برای ارسال مقاله یا دسترسی برای انتشار در این مجله باز وجود ندارد.

این مجله هم محققان و هم دست‌اندرکاران سیستم‌های آموزش باز و از راه دور را هدف قرار می‌دهد. هدف آن ارتقای کیفیت تحقیقات پایه و کاربردی و در عین حال نیاز به ترجمه این دانش به سیاست‌ها و فعالیت‌هایی است که فرصت‌های آموزشی را برای دانش‌آموزان و معلمان بهبود می‌بخشند.

از سال 2020،IRRODL دیگر مواردی که مداخلات آموزشی یا نظرسنجی‌هایی در مورد رویکردهای آموزشی را توصیف می‌کنند که هیچ اشاره‌ای به پیشرفت، عملکرد یا حفظ دانش‌آموزان ندارند، را نمی‌پذیرد.

IRRODL یک چرخه انتشار منظم را دنبال می‌کند، که معمولا در فوریه، مه، اوت و نوامبر هر سال شماره‌ها را منتشر می‌کند. این مجله سالانه تنها 40 مقاله تحقیقاتی منتشر می‌کند که میانگین آن 10 مقاله در هر شماره است. یادداشت‌ها و سایر بخش‌ها علاوه بر 40 مقاله تحقیقاتی منتشر می‌شوند.