آغاز بهکار نخستین زیرشاخۀ سازوکار بینالمللی سیکوالز با استانداردسازی آموزش فرهنگ و زبان فارسی
- ۱۴۰۳/۰۸/۲۶
نخستین زیرشاخۀ سازوکار بینالمللی سیکوالز با استانداردسازی آموزش فرهنگ و زبان فارسی در همکاری سینوو با یک گروه اجرایی سازمانیافته از نخبگان و دانشآموختگان دکتری آموزش زبان فارسی آغاز بهکار کرد.
به گزارش روابط عمومی سینوو، نهاد ارزیابی و اعتباربخشی بینالمللی کیفیت خدمات آموزشی سینوو با نام سیکوالز، یکی از برنامههای نوین آموزشی سازمان همکاری اسلامی است که برآیند آن استانداردسازی آموزش و سنجش دانشهای گوناگون در گستره دانشگاهها و آموزشگاههای 57 کشور اسلامی خواهد بود.
به گزارش روابط عمومی سینوو، نهاد ارزیابی و اعتباربخشی بینالمللی کیفیت خدمات آموزشی سینوو با نام سیکوالز، یکی از برنامههای نوین آموزشی سازمان همکاری اسلامی است که برآیند آن استانداردسازی آموزش و سنجش دانشهای گوناگون در گستره دانشگاهها و آموزشگاههای 57 کشور اسلامی خواهد بود.
دکتر احمد پورقاسم مدیر آموزش سینوو در آیین آغاز بهکار نخستین زیرشاخه از سازوکار سیکوالز گفت: جایگاه نهاد استانداردسازی، ساماندهی روش و چگونگی آموزش و سنجش است و کارگزار انجام آموزش و سنجش را بر پایه آن استانداردها بر دوش دارد، از اینرو رویکرد بنیادین سینوو در سازوکار سیکوالز، استانداردسازی آموزشی است و کارگزاری آن با دانشگاهها، موسسهها و آموزشگاههای توانگر در اجرای این سَنجهها خواهد بود.
دکتر الهام گرامی مدیر پژوهش سینوو نیز نمودارسازی و پیادهسازی راهبردها برپایه گواههای بهدست آمده، سیاستگذاریهای کارآمدتر، بهبود کیفیت خدمات آموزش عالی، بهبود فرهنگ نوآوری در خدمات آموزشی و دانشجویی و گسترش فرهنگ ارزیابی و بازبینی پیوسته را از کارویژههای مدیریت پژوهش سینوو برشمرد که برآیند آن به استانداردسازی و اعتباربخشی بینالمللی و بهبود جایگاه آموزشی در رتبهبندیهای بینالمللی خواهد انجامید و پیآیند آن در بسترهای دانشوارانه همچون گزارشها، نشریهها، پایگاههای داده، اسناد سیاستگذاری و... منتشر خواهد شد.
دکتر الهام گرامی مدیر پژوهش سینوو نیز نمودارسازی و پیادهسازی راهبردها برپایه گواههای بهدست آمده، سیاستگذاریهای کارآمدتر، بهبود کیفیت خدمات آموزش عالی، بهبود فرهنگ نوآوری در خدمات آموزشی و دانشجویی و گسترش فرهنگ ارزیابی و بازبینی پیوسته را از کارویژههای مدیریت پژوهش سینوو برشمرد که برآیند آن به استانداردسازی و اعتباربخشی بینالمللی و بهبود جایگاه آموزشی در رتبهبندیهای بینالمللی خواهد انجامید و پیآیند آن در بسترهای دانشوارانه همچون گزارشها، نشریهها، پایگاههای داده، اسناد سیاستگذاری و... منتشر خواهد شد.
نخستین گام از اجرای نهاد ارزیابی و اعتباربخشی بینالمللی کیفیت خدمات آموزشی سیکوالز در بخش آموزش فرهنگ و زبان فارسی بوده که پس از آزمودگی ساختاری، به سایر دانشها در زیرشاخههای زبان و ادبیات، علوم انسانی، علوم مهندسی، علوم پزشکی، هنر و... گسترش خواهد یافت.
دکتر کریم نجفیبرزگر دبیرکل سینوو نیز در این رویداد استانداردسازی آموزش و سنجش را بایسته دانست و با بیان اینکه گمان بر این است که بسیاری از جهانیان زبان فارسی را با سرودههای فرهیختگانی همچون فردوسی، حافظ و سعدی بشناسند، گفت با کوششهای دانشمندانی همچون خیام، رازی، بیرونی و پورسینا، زبان فارسی در گذشته، زبان دانش ریاضی، شیمی، ستارهشناسی و پزشکی و... نیز بوده است، از اینرو باید برای ایجاد شور و شیفتگی زبانآموزان، از شیوه و درونمایه خوب و روان همراه با نوآوری، در گسترش آموزش فرهنگ و زبان فارسی بهرهگیری شود.
سینوو بر پایه رَهنامه و رویکرد بنیادین خود، توانمندسازی دانشبنیان کشورهای اسلامی بهویژه نقاط کمبرخوردار را با ارائه زیرساختهای فنآورانه آموزشی و پژوهشی، استانداردسازی آموزش و سنجش، پشتیبانی از پروژههای پژوهشی، ایجاد ارزش افزوده و رویارویی دانشبنیان با چالشها در پهنههای کمتر شناختهشده و بیخواستار را آغاز کرده است. این شبکه هماکنون اجرای گام به گام سازوکار سیکوالز ویژه استانداردسازی کیفیت آموزش و سازوکار سیتکوالز ویژه استانداردسازی کیفیت استادان را در همکاری با چهار گروه بنیادی از کشورهای اسلامی در دستورکار دارد.
دکتر علی کریمیمرید معاون راهبردی اجرایی سینوو در بخشی از این رویداد گفت که دیدگاه سینوو بر رویکرد دربرگیری تمامی اعضای پویای این شبکه در ارزش افزوده بهدست آمده از برنامههای نوین آن استوار است.
گفتنی است، شبکه دانشگاههای مجازی جهان اسلام (سینوو) یک شبکۀ بینالمللی آموزشی، پژوهشی، دانشبنیان و فنآوری وابسته به کمیته وزارتی همکاریهای علمی و فنآوری سازمان همکاریهای اسلامی (کامستک) است که وزارت علوم، تحقیقات و فنآوری جمهوری اسلامی ایران میزبانی از آن را بر عهده دارد.
سینوو با آرمان ایجاد عدالت آموزشی، پایگاهی برای گسترش آموزش همگانی بر پایۀ فنآوری هوشمند و آنلاین است که با شبکهسازی ظرفیتها، از نیروی آموزش، پژوهش، نوآوری و فنآوری در راستای رویکرد کمک به توانمندسازی و پیشرفت کشورهای جهان اسلام بهره میگیرد.
سینوو بر پایه رَهنامه و رویکرد بنیادین خود، توانمندسازی دانشبنیان کشورهای اسلامی بهویژه نقاط کمبرخوردار را با ارائه زیرساختهای فنآورانه آموزشی و پژوهشی، استانداردسازی آموزش و سنجش، پشتیبانی از پروژههای پژوهشی، ایجاد ارزش افزوده و رویارویی دانشبنیان با چالشها در پهنههای کمتر شناختهشده و بیخواستار را آغاز کرده است. این شبکه هماکنون اجرای گام به گام سازوکار سیکوالز ویژه استانداردسازی کیفیت آموزش و سازوکار سیتکوالز ویژه استانداردسازی کیفیت استادان را در همکاری با چهار گروه بنیادی از کشورهای اسلامی در دستورکار دارد.
دکتر علی کریمیمرید معاون راهبردی اجرایی سینوو در بخشی از این رویداد گفت که دیدگاه سینوو بر رویکرد دربرگیری تمامی اعضای پویای این شبکه در ارزش افزوده بهدست آمده از برنامههای نوین آن استوار است.
گفتنی است، شبکه دانشگاههای مجازی جهان اسلام (سینوو) یک شبکۀ بینالمللی آموزشی، پژوهشی، دانشبنیان و فنآوری وابسته به کمیته وزارتی همکاریهای علمی و فنآوری سازمان همکاریهای اسلامی (کامستک) است که وزارت علوم، تحقیقات و فنآوری جمهوری اسلامی ایران میزبانی از آن را بر عهده دارد.
سینوو با آرمان ایجاد عدالت آموزشی، پایگاهی برای گسترش آموزش همگانی بر پایۀ فنآوری هوشمند و آنلاین است که با شبکهسازی ظرفیتها، از نیروی آموزش، پژوهش، نوآوری و فنآوری در راستای رویکرد کمک به توانمندسازی و پیشرفت کشورهای جهان اسلام بهره میگیرد.
- CEAQUALES: CINVU Evaluation and Accreditation of Quality in Education Services
- CEATQUALES: CINVU Evaluation and Accreditation of Teachers’ Quality in Education Services
نخستین زیرشاخۀ سازوکار بینالمللی سیکوالز با استانداردسازی آموزش فرهنگ و زبان فارسی در همکاری سینوو با یک گروه اجرایی سازمانیافته از نخبگان و دانشآموختگان دکتری آموزش زبان فارسی آغاز بهکار کرد.